部队主题教育活动计划:（部队主题教育总结）

讲党性,重师德,当先锋主题活动怎么做

1、为深入学习贯彻和执行党章，进一步加强党的建设，保持和增强党员队伍的先进性，根据市委统一部署，决定在全系统党员和入党积极分子中，深入开展“学党章、讲党性、当先锋、树形象”主题实践活动。

2、今年，学校开展了“师爱在课堂闪光”主题实践活动，在党员教师中提倡五种精神，即爱岗敬业精神、爱生如子精神、率先垂范精神、无私奉献精神、务实创新精神，要求党员在师 德师风建设中以身作则，对待学生要传承师爱，要对学生付出饱满的感情。

3、广大教职工要端正学习态度，认真做好学习笔记，写出心得体会；三是讨论交流，举办论坛演讲，学校将本着联系实际、学改结合的原则，运用多种方式，组织交流学习体会；四是抓党员形象建设，在党员中开展“讲党性、重品行、做表率”活动以及创建“共产党员先锋岗”。 抓严考核验收。

4、总体要求是：突出“一个主题”，即做人民满意的教师；加强“两德、两风”，即政德师德、行风师风；落实“两规范一治理”，即规范教育干部从政行为、规范教师执教行为、处理违规违纪行为。重点做好三方面的工作。

第22个全民国防教育日活动方案

1、第22个全民国防教育日活动方案1 活动目的 国防教育是国之大事，是全社会的共同责任。开展全民国防教育工作对于全面普及国防知识，引导群众牢记历史、勿忘国耻，增强国防意识，营造关心国防、支持国防的浓厚氛围具有十分重要的现实意义。现xx省直人民武装部将开展20xx年“全民国防教育日”微信知识竞赛活动。

2、下面是由我为大家整理的“第22个全民国防教育日活动方案（通用6篇）”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

3、四年级举行一次国防教育征文活动。 第四周集中上好国防教育课。

4、在9月17日举行一次全民国防教育日国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。各班在9月18日利用班会时间，组织国防教育主题班会。组织全校学生收看国防教育影视片。六年级在9月举行国防知识竞赛。四年级在9月开展国防教育征文活动。第四周集中上好国防教育课。

如何做实第二批主题教育活动?

1、加强思想教育，引导成员树立正确的服务观念和创新意识。（2）组织培训活动，提高成员的专业技能和服务能力。（3）鼓励成员积极参与支部工作，提出创新性意见和建议。通过以上整改措施的实施，第二批主题教育支部将更好地发挥战斗堡垒作用，为推动单位事业发展做出更大的贡献。

2、加强宣传引导：第二批主题教育要求加强宣传引导，充分运用各种宣传手段，营造良好的主题教育氛围，推动主题教育深入开展。 注重长效机制：第二批主题教育注重长效机制建设，强化制度建设和机制创新，推动主题教育制度化、常态化，确保主题教育取得长期成效。

3、第二批主题教育开展方法，如下：要坚持分类指导，根据不同领域、不同行业、不同群体的实际情况，制定具体实施方案，确保主题教育全覆盖。

主题教育活动如何开展?

1、开展主题教育活动可以按照以下步骤进行：确定活动主题和目标：首先确定主题，可以选择当前热点话题、组织所需改进的方面或团队发展需要关注的问题等，然后明确活动的目标，比如提高团队凝聚力、增强学员的专业素养等。制定活动计划：根据活动目标和时间安排，制定详细的活动计划。

2、主题教育活动的确立 一个良好的主题活动可以让幼儿围绕一个主题进行自主观察、互动探索，教师适时、适宜、适度地给予支持和引导。（2）要关注“以幼儿的发展为本”目标的确立应着眼于幼儿的发展，根据幼儿的实际情况来确定，不能过大、过空、过虚，要切合教学实际和幼儿的实际发展水平。

3、开展主题教育可以按照以下步骤进行：确定主题：选择一个具有教育意义和重要性的主题，如理论学习、思想教育、党性修养等。制定计划：制定一个详细的计划，包括开展时间、内容、方式和目标等，确保有条不紊地进行。

4、做到两手抓两促进要将开展主题教育同以下几点结合起来：要将主题教育与实际工作相结合。主题教育是为了提高党员干部的思想认识和工作能力，更好地履行职责、服务人民。因此，在开展主题教育过程中，应该始终围绕实际工作进行，把主题教育与实际工作紧密联系起来。要将主题教育与任务实践相结合。

主题教育个人自学计划怎么写

1、主题教育个人自学计划的写法：明确学习目标和主题、坚持每天学习、自我评估、认真进行培训、反思总结教学。明确学习目标和主题 确定你在主题教育中想要实现的学习目标。针对主题教育的内容和要求，确定一个具体的学习主题，如思想理论学习、党史学习、提高工作能力等。

2、学习：取得优秀的成绩。成绩分排在上位意味着保研和海外留学申请有利。最低目标不能影响毕业。外语：听说你读写得很好。计算机：熟练操作应用；奖学金和荣誉：能多拿就多拿，至少要有。考证：取得计算机、英语等级证书，等级和分数越高越好。

3、确定学习主题：根据学员的兴趣和需求，确定一个具体的主题，例如领导力、创新思维、人际沟通等。设定学习目标：明确学员在特定主题领域所期望达到的学习目标，例如掌握相关理论知识、提升实践技能等。制定学习计划：根据学习目标，制定详细的学习计划，包括学习时间、学习资源、学习方法等。

4、利用家校联系、学习竞赛等提高学生学习质量。制定具体措施，了解教师个人学习制度，多听优秀教师公开课，通过集体备课、交流学习，提高教学水平。学习新课程标准，大胆尝试创新，解决实际教学问题。坚持每周业务学习，深入研究教育理论与实践，自我完善，明确前进方向。

部队主题教育检视问题6篇

一）刻苦学习政治理论，希望要求自己做到政治上合格。转改士官以来，学习我们党的各类思想著作，认真学习党的十八大精神和党的方针、路线、政策，自觉与党中央、中央军委在政治上、思想上、行动上保持一致。

一）在增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面的差距 虽然一直按照党支部的安排，对党的理论知识和大政方针进行学习，但是学习的主动性不强，学习的学习安排和形式主要还是“主题党日”时开展学习。日常学习、自我学习的积极性和主动性不高。

学习先进理论不够扎实。个别同志学习的自觉性还不十分强，多数同志忙于业务工作，静下心来学习理论少、思考问题少，学习也不够系统，对新理论新观点新问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。政治敏感性不强。