军事野营训练:（野外军事训练营）

一队学生去校外进行军事野营训练,他们以每小时九千米的速度行进,走了四...

1、一同地、同向、不同时的追及问题 例1一队学生去校外进行军事野营训练，他们以5公里/小时的速度行进，走了18分钟的时候，学校有一紧急通知要传给队长。

2、一对学生去校外进行军事野营训练，他们以5千米一小时的速度进行。

3、解：可以设通讯员追上学生队伍时用了x分钟。则列方程为：14/60x=（18+x）×5/60 ，其实 通讯员和队伍走的路程是一样的，所以抓住 速度×时间=路程。等号左边14/60是因为条件为14千米/小时，所以速度14千米÷60，等于每分钟的速度，每分钟的速度再乘以行驶的时间x，所以为14/60x。

一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进通讯员从学...

一对学生去校外进行军事野营训练，他们以5千米一小时的速度进行。

究其原因，主要是对这类问题中的等量关系把握不住，因而列不出方程。下面就追及问题中的三种类型谈谈如何分析问题中的等量关系。 一同地、同向、不同时的追及问题 例1一队学生去校外进行军事野营训练，他们以5公里/小时的速度行进，走了18分钟的时候，学校有一紧急通知要传给队长。

通讯员要追上队伍说明通讯员走得路程和学生走得路程是相等的。可以假设通讯员花费时间是X小时。那么路程是14X。学生队伍也花费了X小时，加上学生已经走了5*18/60路程。

通讯员的路程： 14千米/时 X 10分钟 = 33千米 学生走了：33千米 学生用的时间： 33千米 / 5千米/时 = 28分钟 通讯员出发前，学生走了多少时间 28 - 10 = 18分钟 方程：设学生用了X小时：（X+1/6）* 5= 14 *1/6 5X = （14 -5）1/6 X=9/30 9/30小时 = 18分钟。

解：可以设通讯员追上学生队伍时用了x分钟。则列方程为：14/60x=（18+x）×5/60 ，其实 通讯员和队伍走的路程是一样的，所以抓住 速度×时间=路程。等号左边14/60是因为条件为14千米/小时，所以速度14千米÷60，等于每分钟的速度，每分钟的速度再乘以行驶的时间x，所以为14/60x。

据报道，在原上海画报出版社基础上，上海锦绣文章出版社汇集了上海文艺出版总社内部众多资源，并进行了重新定位和改造。目前，上海锦绣文章出版社主要的出版方向是视觉艺术、文化生活、大众心理、大众故事、历史文化、时尚文化、语言文字类等读物。

.一队学生去校外进行军事野营训练.他们以80米/分钟的速度行进,走了18分...

一同地、同向、不同时的追及问题 例1一队学生去校外进行军事野营训练，他们以5公里/小时的速度行进，走了18分钟的时候，学校有一紧急通知要传给队长。

解：可以设通讯员追上学生队伍时用了x分钟。则列方程为：14/60x=（18+x）×5/60 ，其实 通讯员和队伍走的路程是一样的，所以抓住 速度×时间=路程。等号左边14/60是因为条件为14千米/小时，所以速度14千米÷60，等于每分钟的速度，每分钟的速度再乘以行驶的时间x，所以为14/60x。

你好：这是追击问题。解题思路是：追击时间=路程差÷速度差 队伍先走18分钟所行的路程就是队伍与通讯员之间的路程差。通讯员骑自行车的速度与队伍行进的速度不同，就形成了速度差。

通讯员要追上队伍说明通讯员走得路程和学生走得路程是相等的。可以假设通讯员花费时间是X小时。那么路程是14X。学生队伍也花费了X小时，加上学生已经走了5*18/60路程。

一队学生去校外军事野营训练,他们以每小时5千米的速度前进,走了18分...

1、通讯员要追上队伍说明通讯员走得路程和学生走得路程是相等的。可以假设通讯员花费时间是X小时。那么路程是14X。学生队伍也花费了X小时，加上学生已经走了5*18/60路程。

2、通讯员要追上队伍说明通讯员走得路程和学生走得路程是相等的。可以假设通讯员花费时间是X小时。那么路程是14X 。学生队伍也花费了X小时，加上学生已经走了5*18/60路程。

3、一对学生去校外进行军事野营训练，他们以5千米一小时的速度进行。

4、追及问题是初一学生在学习列方程解应用题时的一个难点。究其原因，主要是对这类问题中的等量关系把握不住，因而列不出方程。下面就追及问题中的三种类型谈谈如何分析问题中的等量关系。

5、解：可以设通讯员追上学生队伍时用了x分钟。则列方程为：14/60x=（18+x）×5/60 ，其实 通讯员和队伍走的路程是一样的，所以抓住 速度×时间=路程。等号左边14/60是因为条件为14千米/小时，所以速度14千米÷60，等于每分钟的速度，每分钟的速度再乘以行驶的时间x，所以为14/60x。

6、根据需要计算反应的摩尔比例：如果问题给出了反应物的摩尔数或质量，可以根据反应方程式计算反应物的摩尔比例。进行计算：根据问题给出的条件，进行摩尔计算、质量计算或体积计算，得到所需的答案。请注意，这个步骤是一个一般的解题思路，具体解题步骤可能因问题的不同而有所变化。

一队学生去校外进行军事野营训练,他们以每小时5千米的速度行进,走了27...

1、可以假设通讯员花费时间是X小时。那么路程是14X 。学生队伍也花费了X小时，加上学生已经走了5*18/60路程。

2、学生用的时间： 33千米 / 5千米/时 = 28分钟 通讯员出发前，学生走了多少时间 28 - 10 = 18分钟 方程：设学生用了X小时：（X+1/6）* 5= 14 *1/6 5X = （14 -5）1/6 X=9/30 9/30小时 = 18分钟。

3、一对学生去校外进行军事野营训练，他们以5千米一小时的速度进行。

一队学生去校外进行军事野营训练,他们以5千米/小时的速度行进,走了18分...

1、通讯员要追上队伍说明通讯员走得路程和学生走得路程是相等的。可以假设通讯员花费时间是X小时。那么路程是14X。学生队伍也花费了X小时，加上学生已经走了5*18/60路程。

2、一对学生去校外进行军事野营训练，他们以5千米一小时的速度进行。

3、通讯员要追上队伍说明通讯员走得路程和学生走得路程是相等的。可以假设通讯员花费时间是X小时。那么路程是14X 。学生队伍也花费了X小时，加上学生已经走了5*18/60路程。

4、减5等于9千米；队伍18分钟走：5乘60分之一乘18等于12分之18千米。通讯员用：12分之18乘以9分之一乘以60，即6分之一60得10分钟可以追上队伍。解2：设通迅员每小时比队伍多走X千米。12分之18除以X等于60分之一乘以6 X等于15，即通讯员应以15加5等于20千米每小时的速度行进。

5、若要通信员用12分钟通知队长，问通信员要以怎样的速度才能赶上队伍？需要15千米每小时的速度，原理与上一问相似。3。若通迅员以每小时15千米的速度追赶队伍，求通迅员起上队伍时所走的路程 。走了25千米。

6、解：设快车开出前慢车行了x小时路 由题意得：快车开出前慢车行了小时路。 小结 求追及问题最关键的是找出追及者和被追及者的相差路程，然后可利用相等关系式、设未知数、列方程。