部队战车拉练:（部队的战车）

观阅兵有感

1、口号声如雷贯耳，有如开闸流出的急水，有如滚滚而来的大潮，有如在荒原上奔腾的骏马。你看，他们的军资是多么标准，步伐均匀，刚劲有力，每一个动作都一致。

2、观阅兵式有感 当历史的脚步穿越昔日的故宫金殿，这一时刻的欢乐足以激荡古老的中国五千年尘封的记忆；当祝福的声响震彻十月的神州九天，这一时刻的欢腾足以激荡今日的中国九百六十万平方公里的土地。今天，我们在气势恢宏的天安门广场一睹祖国书写的壮丽华章。

3、观《阅兵式》有感 1949年10月1日，第一面五星红旗从北京天安门升起，向全世界宣告中华人民共和国成立了。直到现在，半个世纪过去了，又迎来了一个10月1日，我们的祖国母亲在这五谷丰登的日子里迎来了它六十华诞，也迎来了它第十四次阅兵式。

兖州站经过的坦克战车是怎么回事

部队通过铁路运输，到外地进行综合性训练。这是正常野外拉练。

一面是装备坦克、步战车和直升机的武装分子，一面是近万名难民和2000多名联合国雇员，维和官兵决心誓死守卫阵地。时任连长的王震对“杨根思连”的官兵们喊道：“这里就是我们的小高岭！”105步战车遇袭，有两名官兵不幸壮烈牺牲。

由于中国军队缺少攻坚必须的强大火力，对装备精良，有飞机、坦克支援，并占领据点的日军进行攻坚战，实在是力不能及，难以成功，很快即被日军击败。（下附：徐州会战资料 ） 太原会战 1937。10-11月，为了保卫山西、保卫太原，中国军队在太原及其以北要隘忻口地区与日军展开了激烈的大会战。

年2月，日军沿津浦铁路攻占兖州、曲阜、邹县。战区司令部急令四十一军开赴滕县。3月14日，日军以大炮、坦克、飞机向我阵地展开全线进攻，我军以“有敌无我，有我无敌”的决心，拼死奋战，保住了界河阵地。

华北方面军根据中国派遣军1941年12月10日下达的作战任务，以及须作进攻四川的准备，于1942年2月226两天，在北平召开了有各师团参谋长参加的军事会议，会上对上述各项进行了研究并传达了华北方面军的“昭和十七年度（1942年）肃正建设计划”和“关于肃正作战实施要纲”。

在战国后期李牧是唯一能与白起相抗横的人，他们本来是可以站在一起打上一仗的，那将是无与伦比的一次会战，但历史却和我们开了个玩笑，他们都能没活到战争的结束，他们不是被敌人击败的，而是被自毁长城的。

对越自卫反击战为什么这么惨烈?

1、指挥失误。新中国成立之后，我国对越南是提供了大量的人力物力支持的，可以说就连大多数越南军官都是由中国培养出来的，这些军官都在中国军校接受过教育，所以导致越南军队对我国军队的指挥有一定了解。而我军方面对敌情了解不够，导致于指挥上失误，出现了大量伤亡，好在后续立刻做出了调整。

2、军队后勤运输和补给线承受了巨大压力，且长时间未进行有效的训练，导致在实战中支援不足，影响了作战效率和士兵的生存能力。 军官队伍的军事素养普遍不足，许多指挥员缺乏实战经验。越战之后，军队对军官的培养进行了改革，开始大量选拔毕业于军事院校的军官，以提高整体指挥能力。

3、第一，战役指挥层面。我们30年没打仗了，又受史无前例的影响，军事科学落后，主要将领和参谋知识老化，还在用解放战争的老经验。

4、部队训练不足，且缺乏山地、丛林战与夜间战斗的训练；与长年在山林与美军作战周旋的越共军接战，倍感吃力。重视正规化训练，加强基层培养 1979年之后，中国人民解放军明显开始重视军队的日常正规化训练，加强基层军官的培养训练。一大批军校生被充实到基层连队，石家庄步兵学校鼎盛时期一年毕业近万军官。

根据《普通高等学校军事课教学大纲》,学生军训是普通高等院校本、专科学...

根据《普通高等学校军事课教学大纲》，学生军训是普通高等院校本、专科学生的必修课。军训简介：军训最早可追溯至夏商周时期的奴隶社会，以后各朝代都有过对学生实施军训的记载。据记载，在商朝，由于诸侯间战争增多，统治者对军事训练日益重视，除了对正规军队进行训练外，还通过学校对各级贵族进行军事教育。

教育部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》中强调指出，学生军训是普通高校本科，专科生的必修课，学校要把它列入到教学计划。普通高校的本专科军事理论课教学时间为36课时，军事技能训练时间为2到3个星期。 给大学生普及军事理论跟军事技能。

高等学校应当设置适当的国防教育课程，并应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。并将国防教育列入学校的工作和教学计划，采取有效措施，保证国防教育的质量和效果；教育部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》中对此强调指出，学生军训是普通高校本、专科学生的必修课，学校要纳入教学计划。

教育部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》强调指出，学生军训是普通高校本，专科学生的必修课，学校要纳入教学计划。高校开展国防教育是当前我国安全形式的需要。 20世纪90年代，东欧剧变和苏联解体后，世界逐步走向多极化，并基本形成了“一超多强”的格局，在这种战略格局下，我国面临的安全形式依然严峻。

第六条明确指出，国家在受教育者中开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，以及正面理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结教育。教育部发布的《普通高等学校军事课教学大纲》强调，学生军训是普通高校本科生的必修课程，必须纳入教学计划。军事理论课教学应安排36学时，军事技能训练时间应为2至3周。

军训有哪些训练项目

军训科目包括的项目有：队列训练、体能训练、实弹射击、战术训练、军事理论教育等。 队列训练：这是军训最基本的科目之一，内容包括立正、稍息、起步走、正步走等基本动作和队形变换的训练。通过队列训练，培养学生严谨的作风和集体协作精神。体能训练：体能训练是提升身体素质的关键环节。

军事理论教育 学生会接受一定的军事理论教育，包括军事知识、军事礼仪、军事纪律等方面的教学。这有助于学生了解军事基本知识和培养军事素养。军事体能训练 学生会参与军事体能训练，包括跑步、俯卧撑、仰卧起坐、跳远、爬绳等项目。这有助于提高学生的体能水平、耐力和协调能力。

体能训练：体能训练是军训的重要内容之一，旨在提高学生的体力、体质和耐力。包括长跑、短跑、爬绳、俯卧撑、仰卧起坐等体操动作和各种体能测试。军事训练：军事训练是培养学生军事素养和基本军事技能的核心内容。包括军事理论知识的学习、队列纪律训练、军事技能演练（如步枪射击、战术操练等）等。

学校军训主要包括体能训练、军事技能训练和纪律训练。 体能训练 体能训练主要目的是提升学生的身体素质和耐力。训练项目包括：- 晨跑：通过早晨集体跑步来锻炼学生的心肺功能。- 引体向上：锻炼上肢力量和背部稳定性。- 仰卧起坐：增强腹部肌肉力量和核心稳定性。

军训的形式内容

1、军训实践形式如下：队列练习是军训重头戏，包括：立正、稍息、停止间转法、行进、齐步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理着装、整齐报数、敬礼、礼毕、跨立、半夜拉练等等。做夜间巡逻，夜晚需要有人监察一下周围的环境，所以会安排同学做巡逻。

2、军训内容包括基础列队动作及操练、内务整理、唱军歌、打靶练习、国防思想教育和会操表演，具体内容如下：基础列队动作及操练。包括：立正、休息、敬礼、蹲下、坐下、齐步走、正步走、跑步、站军姿。内务整理。内务整理分类主要包括卫生、叠被子（叠豆腐块）、各种室内物品的摆放等。

3、军训活动内容 内务整理。首先就是要把被子叠成“豆腐块”。然后包括搞卫生，整理个人物品。最让人吐槽的是垃圾桶不能装垃圾，书桌上不能摆杂物，阳台不能挂衣服。不过从侧面也能看出来军人的作风的确干净利落。站军姿。

4、站军姿。站军姿是军训期间最主要的训练项目了，在烈日或者雨中像标枪一样站立半个小时或更多的时间，关键还必须保持纹丝不动。基础的队列动作。包括：立正，稍息，敬礼，蹲下，坐下，齐步走，正步走，跑步走。