国防教育军事理论论文3000字（国防教育军事理论作文）

大学军事国防教育的论文?

对当代大学生进行国防教育的意义论文如下： 第一篇： 当今的世界没有一个国家没有国防，经济发展要靠国防作为保障，民主进程要靠国防作为支撑。国防就是国家的防务，是全民族的防务。在高校开展国防教育是我国教育的一个具有重要意义的部分。

如何加强大学生的国防教育的相关论文篇一 《关于加强大学生国防教育的思考》 摘要：国防教育是高校大学生素质教育的重要组成部分。当前高校国防教育存在诸多问题，主要表现为政策偏向宏观、师资力量薄弱、大学生国防意识不强。

国防的形势与政策论文篇一：《有关国防建设和经济建设之间关系的几点思考》 摘要：统筹好国防建设和经济建设的关系，是贯彻科学发展观的必然要求。

高校国防重要意义论文如下：高校国防具有极其重要的意义。首先，高校是国家培养人才的重要基地，高校学生是国家未来的中坚力量和接班人。高校国防直接关乎到国家长远发展，因此，加强高校国防工作十分必要。

大学生应积极配合国防教育工作，参加相关讲座、研讨会等活动，了解国防知识，掌握军事科学技术，提高自身国防素质，为国家提供专业技术支持。

加强高校国防教育的途径和意义论文如下：随着我国经济和科技的快速发展，国家的安全形势面临着越来越复杂和严峻的挑战。而高校作为国家未来的主力军和国家安全的重要保障力量，其国防教育工作显得尤为重要。

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论述高技术战争的特点 综合最近几年来爆发的几场局部高技术战争来看，高技术战争的特点主要如下：战争可控性强。 战争是政治的延续。所有的政治家都希望战争按自己的设计进行，但以往的战争缺乏可控性。

就这样，在冷战的军事需求的推动下，国防科技发展进入了军事高技术时代。

从实际出发，不断解放思想，实事求是，开辟军事人才的新途径，谋求21世纪战略主动，在军队建设上，实现收数量规模型向质量效能型，由人力密集型向科技密集型的转变，实现质量建军，科技强军的战略思想。

军事理论实践主要包含着军事思想、国防理论、军事科技等，这些知识主要是以课堂的形式，面对面向学生教授。军事技能主要包括队列、战术、射击、拉练、三防、战场救护等，这些技能通过军事训练进行掌握。

以集中军事训练和军事理论课为主要内容，提高整体素质。我国大学生国防教育采取军事理论课和集体军事训练两者交汇的教学模式。

对于军事理论教学对大学生提高综合素质的意义我想有以下四点：（一）增强国防意识。历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。

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国防，就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。 古人视礼义为维护社会国家的安全力量，必须严格遵行，防止逾越，称为国防。

献身国防征文--无悔的选择 在历史的长河中，人的一生只不过是弹指一挥间。人就像一颗划破长空的流星，在一闪间消失在天际，而那最灿烂的瞬间，正如人的青春，既是最为辉煌又是最为短暂的一刻。

为了巩固国防或为了夺取战争的胜利，各国都力图掌握更先进的军事技术手段，于是便组织专门力量研制武器装备，国防科技便由此产生。

国防教育有助于学生树立正确的人生观、世界观和价值观。当代大学生爱国主义意识淡薄，国防教育是增强学生国防意识的有效途径。

加速国防建设只为维护本国主权，中国国防力量日益强大，外界某些声音对我国发展国防建设的目的产生猜疑，认为我国军事发展方向具有扩张性。

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为了巩固国防或为了夺取战争的胜利，各国都力图掌握更先进的军事技术手段，于是便组织专门力量研制武器装备，国防科技便由此产生。

我国的国防安全底线是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人的自卫原则。自卫型的国防也必须建设一个强大的国防，这样做到有备无患，准备打赢自卫反击战争。

论述高技术战争的特点 综合最近几年来爆发的几场局部高技术战争来看，高技术战争的特点主要如下：战争可控性强。 战争是政治的延续。所有的政治家都希望战争按自己的设计进行，但以往的战争缺乏可控性。

通过军事理论的学习我了解了一些关于国防的问题。比如 当前，国际安全形势总体上继续趋向缓和。冷战结束后，多极化趋势在全球或地区范围内，在政治、经济等领域都有新的发展，世界上各种力量出现新的分化和组合。